Phase 2 : la création, le coeur de la rencontre, le jeu

Le jeu prend toujours appui sur la réalité, soit de ce que nous donne la personne en se racontant à nous, soit de ce que nous décryptons de son langage corporel, soit de l’état émotionnel que nous pouvons susciter.

A partir de ces informations, les clowns vont réaliser une « oeuvre » d’écriture improvisée à trois personnes ou plus.

Le style d’écriture va surtout impliquer les clowns dans l’amplification des états émotionnels et la gestion de l’espace et de toutes les contraintes liées au lieu ou aux soins. Les clowns cherchent à impliquer la personne dans le jeu, parfois comme moteur de toutes leurs actions, parfois comme spectateur d’un élément dramaturgique vécu par les clowns.

C’est une phase clé car dynamique pendant laquelle les clowns cherchent à valoriser certaines compétences des personnes âgées rencontrées telles que le chant, la danse, les jeux de balle …